Plus de 40 ans d'expérience sur 4 continents!
Over 40 years of experience on 4 continents!
Nora Mérabet-Vermeulin
Nora Mérabet-Vermeulin is a passionate educator. With over 20 years of experience in the field of education, Nora's journey began in France, where she excelled as an elementary headmaster teacher. Her career then took her around the globe, highlighting her versatility and commitment to language education.
​
At Utahloy International School in Guangzhou and the International School of Luxembourg, Nora served not only as a French teacher but also as a Language Coordinator, demonstrating her expertise in curriculum development and language instruction.
Currently, she enlightens young minds as a French teacher at Crofton House School in Vancouver, where her innovative teaching methods continue to impact students positively.Nora's diverse teaching experience extends to her participation in a teaching exchange program in Joao Pessoa, a city in North East Brazil, where she further honed her skills and contributed to the global educational community. Additionally, her role at the Alliance Française of Durban in South Africa, where she taught French to both adults and children, showcases her ability to adapt her teaching methods to various age groups and learning environments.
Renowned for her student-centered approach, Nora integrates innovative, effective, and engaging practices in her classroom. Her commitment to making learning French a unique and fun experience has garnered her recognition and respect in the educational sector. Nora Mérabet-Vermeulin's dedication to language education and her impactful teaching methods continue to inspire students and educators alike.
Nora Mérabet-Vermeulin est une enseignante distinguée avec plus de 20 ans d'expérience dans le domaine de l'éducation. Elle a débuté sa carrière en France en tant que professeur des écoles. Sa carrière l'a ensuite amenée à travailler à l'international, soulignant sa polyvalence et son engagement envers l'éducation linguistique.
​
À l'Utahloy International School de Guangzhou (Chine) et à l'International School of Luxembourg, Nora a occupé les postes d'enseignante de français et de coordinatrice du département de langues, démontrant son expertise dans le développement de programmes d'études et l'enseignement des langues.
​
Actuellement, elle enseigne le français à la Crofton House School de Vancouver, où ses méthodes d'enseignement innovantes continuent d'avoir un impact positif sur les élèves. L'expérience diversifiée de Nora comprend sa participation à un programme d'échange d'enseignants à Joao Pessoa, au Brésil, ainsi que son rôle à l'Alliance Française de Durban en Afrique du Sud, où elle a enseigné le français à des adultes et à des enfants.
​
Réputée pour son approche centrée sur l'élève, Nora intègre des pratiques innovantes, efficaces et engageantes dans sa classe. Son engagement à rendre l'apprentissage du français motivant et ludique lui a valu reconnaissance et respect dans le secteur éducatif. La dévotion de Nora Mérabet-Vermeulin à l'éducation linguistique et ses méthodes d'enseignement impactantes continuent d'inspirer étudiants et éducateurs.
Stéphane Vermeulin
Dr. Stéphane Vermeulin is an experienced educator with a diverse background spanning over 20 years across four continents.
He holds a Ph.D. in Geography from the University of Paris-Nanterre, achieved in 2006, focusing on desegregation in South African cities. His career includes lecturing at French universities, teaching in international schools in Luxembourg and China, and serving as a digital learning coach and activator of thinking and learning to implement Harvard Project Zero's Cultures of Thinking.
Stéphane has held key roles in developing educational programs and curricula at Nouvelle School, International Comprehensive, and International Canadian Academy.
He has contributed to significant projects, including the United Nations Education for Justice program, the Educall philanthropic project about AI in underprivileged areas, and has been a prominent speaker at various European educational conferences.
His expertise encompasses K12 education, education leadership, curriculum and learning design, and integrating AI and technology in learning.
Dr. Stéphane Vermeulin est un enseignant et pédagogue estimé avec une expérience variée de plus de 20 ans sur quatre continents.
​
Titulaire d'un doctorat en géographie de l'Université de Paris-Nanterre obtenu en 2006, il s'est concentré sur la question de la déségrégation dans les villes sud-africaines. Sa carrière comprend des postes d'enseignant universitaire en France, d'enseignant du secondaire en France et dans des écoles internationales au Luxembourg et en Chine, et de formateur numérique pour enseignants et activateur de pensée et d'apprentissage pour mettre en œuvre les Cultures of Thinking du Projet Zero de Harvard.
​
Stéphane a joué un rôle clé dans le développement de programmes éducatifs et de curricula dans différentes organisations telles que Nouvelle School, International Comprehensive et International Canadian Academy.
​
Il a contribué à des projets significatifs, y compris le programme Education for Justice des Nations Unies, le projet philanthropique Educall sur l'IA dans les zones défavorisées, et a été un orateur éminent dans diverses conférences éducatives européennes et nord-américaines.
​
Son expertise couvre l'ensemble du système éducatif, le leadership éducatif, la conception de programmes d'études et d'apprentissage, et l'intégration de l'IA et de la technologie dans l'apprentissage.